Adresseavisen skriver om sommerskolen og rekruttering til petroleumsstudier ved NTNU

Samarbeidet mellom Memorial University (MUN) og NTNU, som del av vårt INTPART-prosjekt, omfatter en sommerskole, hvor studenter fra petroleums-, marin-, og logistikkrelaterte program fra begge universitetene bruker 6 uker av sommeren til et gruppeprosjekt for utvikling av konsepter for utbygging av oljefelt i arktiske forhold. I fjor ble skolen holdt i St. John’s med vekt på felt offshore Newfoundland, mens skolen i år er ved NTNU med vekt på felt i Barentshavet. Adresseavisen har intervjuet to av NTNU-studentene, Amalie og Markus, om sommerskolen, og samtidig diskutert jobbsituasjonen for studenter i petroleumsrelaterte program ved NTNU.

NTNUs studentteam fikk andreplass i den internasjonale Drillbotics-konkurransen!

En studentgruppe fra Institutt for geovitenskap og petroleum tok 2. plass i 2017 SPE Drillbotics-konkurransen. Studentene måtte designe og bygge en miniatyr robotborerigg for fullstendig autonom boring (filmklipp, bildeserie). NTNU deltok i konkurransen for første gang og konkurrerte med universiteter med flere års erfaring. Det gode resultatet gjenspeiler instituttets økte fokus på automatisering og digitaliseringsteknologi for petroleumsindustrien, sier prof. Alexey Pavlov, en av lagets mentorer. Gratulerer til studentenes lag, mentorer og teknisk støtte!

 

Drillbotics-prosjektet er avsluttet

Fire av våre studenter har jobbet sammen om et prosjekt innen boring, under rammen til SPEs Drillbotics, som er en konkurranse mellom studentgrupper over hele verden. NTNUs gruppe deltok i finalen forrige uke, med referees fra bl.a. Houston, se billedserie og filmsnutt. Resultatene fra arbeidet inngår også i en felles hovedoppgave for de 4 studentene. Studentene anbefaler sterkt denne type arbeid for semesterprosjekt og hovedoppgave, se deres oppfordring til andre studenter.

Feltarbeid i Cornwall

I emnet Mineralforekomstmodellering lærer studentene hvordan man iverksetter et malmgeologisk prosjekt. Hvor og hvordan man innsamler basisdata og skrive en nøktern rapport som gir den nødvendige informasjon til investorer, klienter og andre beslutningstakere som skal sponse videre undersøkelser. For å kunne gjøre det trenger studentene felterfaring. Her ser vi noen bilder fra feltarbeid i Cornwall. Stranden er Portcurno, De andre fra Carn Barra og Lands End, hvor de ser på granitt og turmalinteksturer.

Lands End
Carn Barra

Hva skjedde med isbreen foran Nordenskioldbreen på Svalbard?

Lis Allaart. Foto: Jordan Mertes (2015)

Hva skjedde med isbreen foran Nordenskioldbreen på Svalbard?
Les tidligere masterkandidat Lis Allart sitt bidrag til formidlingskonkuransen 2017, i regi av Geoforskning.no og Aftenposten.

http://www.geoforskning.no/…/g…/1472-hva-skjedde-med-isbreen

Argentina dag 6

Dag 6: Etter en spennende overnatting i gruveområdet, startet vi dagen med frokost i felleskantinen sammen med gruvearbeiderne. Gull- og sølvgruven Farallón Negro er en av de to eldste gruvene i Argentina. Gruven har en egen landsby der noen av de 800 arbeiderne bor sammen med familiene sine.
Før vi fikk gå inn i selve gruven fikk vi en presentasjon om geologien og historien til gruven. Til lunsj ble vi servert en enorm 3-retters «gruvearbeiderporsjon» med suppe, pasta og dessert.
Etter litt soling og venting fikk vi endelig gå inn i gruven for å se på malmen. Her kunne vi observere malmen til metallene før de går til videreforedling og blir til gull og sølv slik vi kjenner det. Gruven skiller mellom lav og høy kvalitet basert på gehalt, vi fikk sett begge produksjonsprosessene. Vi fikk til slutt sjekket ut av området etter nok en omfattende sikkerhetssjekk. Turen går nå videre til Cafayate for avslutning av hovedekskursjonen.

Husk! 15.april er søknadsfrist for høyere utdanning

Geologistudier ved NTNU benytter i stor grad feltundervisning og ekskursjoner i undervisningen. Dette er en nyttig og interessant måte å lære om naturen og om de geologiske prosessene, og er svært populær blant studentene.Instituttet tilbyr studier innen tekniske geofag, petroleumsfag og bachelor i geologi! Søknadsfrist 15.april!